MČR žáků Jeseníky: Do poslední třetiny!
Poslední tři kola ve „švýcaru“ rozhodují, se říká. Ikdyž musí být tedy slušná výchozí pozice. Naši budou v neděli vidět na předních stolech finálového MČR žáků.
V Jeseníkách, Koutech n.Desnou, máme za sebou 6 kol z 9 a online 7.-9. kola je možné sledovat v neděli, pondělí, úterý od 9. do 14.hodin. Nebo večer (ze záznamu). Partie předchozích kol ke stažení – viz ikona diskety pod online partiemi.
Průběžné výsledky (přepínání kategorií v záhlaví) a on-line – odkazy na stránce chess.cz
Naši sice nejsou na průběžných medailových postech, chtějí útočit zezadu a v neděli budou vidět na prvním a dvakrát druhém stole.
H14 – tři hráči Spartaku Ústí střídají lepší okamžiky se slabšími, co přinese finiš?
Filip Dolenský (4 b.) dvě partie prohrál, přesto má stále touhu bojovat o nejvyšší umístění.
Dan Hong Werner (3 b.) po dvou výhrách zaznamenal bohužel tři prohry, nyní je na 50%, ještě chce o dost výše.
Franta Mrkvan (1,5 b.) platí trochu „nováčkovskou“ daň. Některé hezky rozehrané partie nedotáhl, pokusí se body přidat.
H12, D12 – reprezentanti z ŠK Teplice na dostřel medailovým místům.
Vládík Veverka na fotce (4 body) má na dostřel medailové pozice, Mnoho napoví nedělní partie s ostříleným reprezentantem evropských šampionátů Lukášem Zelbou.
Linda Slívová (3,5 bodu) obehrála již většinu špičky kategorie, škoda dnešní prohry. Také má jen půlbod náskoku průběžná medailistka před Lindou.
H10 – Ústecký Martin Mikulka – po vlažném startu zítra proti 100% hráči na prvním stole.
Martin Mikulka je poprvé na finálovém turnaji, v úvodních kolech se dopustil pár zbytečných hrubších chyb, ale z 1 bodu ze tří kol je nyní na 4 bodech, lepší se partii po partii. V neděli má soupeře z Krnova, který všech šest partií vyhrál, má před druhým hráčem tabulky celý bod náskok, před Martinem dokonce body dva, k tomu má náš nejmladší hráč černé. Tip by byl mnohým jasný, Martin jde k partii s odhodláním, aby se většina tipujících mýlila.
FIDEopen, trenéři a rodiče, bleskový turnaj i dobývání hor ….
číst dál
Přečíst celé na ÚKŠS
